973 lines
34 KiB
Plaintext
973 lines
34 KiB
Plaintext
===============================================================================
|
|
= V e l k o m m e n t i l V I M - v e j l e d n i n g e n - Version 1.7 =
|
|
===============================================================================
|
|
|
|
Vim er en meget kraftfuld editor med mange kommandoer, for mange til
|
|
at forklare i en vejledning som denne. Vejledningen er designet til at
|
|
beskrive nok af kommandoerne til at du vil være i stand til let at bruge
|
|
Vim som en alsidig editor.
|
|
|
|
Det tager cirka 25-30 minutter at fuldføre vejledningen,
|
|
afhængig af hvor meget tid der bruges på at eksperimentere.
|
|
|
|
VÆR OPMÆRKSOM PÅ AT:
|
|
Kommandoerne i lektionerne ændre teksten. Opret en kopi af filen
|
|
til at øve på (hvis du startede "vimtutor", så er det allerede en kopi).
|
|
|
|
Det er vigtigt at huske på at vejledningen er sat op til at lære ved at
|
|
bruge. Det betyder at du skal udføre kommandoerne for at lære at bruge
|
|
dem ordentligt. Læser du kun teksten, så glemmer du kommandoerne!
|
|
|
|
Sørg for at din Caps-Lock-tast IKKE er aktiveret og tryk
|
|
på j-tasten nok gange til at flytte markøren så lektion 1.1
|
|
fylder hele skærmen.
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 1.1: FLYT MARKØREN
|
|
|
|
|
|
** Tryk på h-,j-,k-,l-tasterne som vist, for at flytte markøren. **
|
|
^
|
|
k Fif: H-tasten er til venstre og flytter til venstre.
|
|
< h l > L-tasten er til højre og flytter til højre.
|
|
j J-tasten ligner en ned-pil.
|
|
v
|
|
1. Flyt markøren rundt på skærmen indtil du er fortrolig med det.
|
|
|
|
2. Hold ned-tasten (j) nede, indtil den gentager.
|
|
Nu ved du hvordan du flytter til den næste lektion.
|
|
|
|
3. Brug ned-tasten til at flytte til lektion 1.2.
|
|
|
|
BEMÆRK: Hvis du nogensinde bliver i tvivl om noget du skrev, så tryk på <ESC>
|
|
for at stille dig i normal tilstand. Skriv så kommandoen igen.
|
|
|
|
BEMÆRK: Piletasterne bør også virke. Men med hjkl kan du flytte rundt
|
|
meget hurtigere, når du har vænnet dig til det. Seriøst!
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 1.2: AFSLUT VIM
|
|
|
|
|
|
!! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
|
|
|
|
1. Tryk på <ESC>-tasten (for at være sikker på, at du er i normal tilstand).
|
|
|
|
2. Skriv: :q! <ENTER>.
|
|
Det afslutter editoren, hvorved ændringer som du har foretaget forkastes.
|
|
|
|
3. Vend tilbage hertil ved at udføre kommandoen som fik dig ind i
|
|
vejledningen. Det var muligvis: vimtutor <ENTER>
|
|
|
|
4. Hvis du har lært trinnene udenad og er klar, så udfør trin
|
|
1 til 3 for at afslutte og komme ind i editoren igen.
|
|
|
|
BEMÆRK: :q! <ENTER> forkaster ændringer som du har foretaget. Om få lektioner
|
|
vil du lære at gemme ændringerne til en fil.
|
|
|
|
5. Flyt markøren ned til lektion 1.3.
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 1.3: TEKSTREDIGERING - SLET
|
|
|
|
|
|
** Tryk på x for at slette tegnet som markøren er ovenpå. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
|
|
|
|
2. Ret fejlene ved at flytte markøren indtil den er ovenpå
|
|
tegnet som skal slettes.
|
|
|
|
3. Tryk på x-tasten for at slette det uønskede tegn.
|
|
|
|
4. Gentag trin 2 til 4 indtil sætningen er korrekt.
|
|
|
|
---> Kkoen sprangg ovverr måånen.
|
|
|
|
5. Gå videre til lektion 1.4, nu hvor linjen er korrekt.
|
|
|
|
BEMÆRK: Efterhånden som du gennemgår vejledningen, så lær det ikke udenad,
|
|
lær det ved at gøre det.
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 1.4: TEKSTREDIGERING - INDSÆT
|
|
|
|
|
|
** Tryk på i for at indsætte tekst. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
|
|
|
|
2. For at gøre den første linje magen til den anden, skal markøren flyttes
|
|
ovenpå det først tegn EFTER der hvor teksten skal indsættes.
|
|
|
|
3. Tryk på i og skriv de nødvendige tilføjelser.
|
|
|
|
4. Efterhånden som hver fejl rettes, så tryk på <ESC> for at vende tilbage
|
|
til normal tilstand. Gentag trin 2 til 4 for at rette sætningen.
|
|
|
|
---> Der mangler tekst dene .
|
|
---> Der mangler noget tekst på denne linje.
|
|
|
|
5. Når du fortrolig med at indsætte tekst, så flyt til lektion 1.5.
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 1.5: TEKSTREDIGERING - VEDHÆFT
|
|
|
|
|
|
** Tryk på A for at vedhæfte tekst. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
|
|
Det er lige meget hvilket tegn markøren er på, på linjen.
|
|
|
|
2. Tryk på A og skriv de nødvendige tilføjelser.
|
|
|
|
3. Tryk på <ESC> når teksten er blevet vedhæftet for at vende tilbage til normal tilstand.
|
|
|
|
4. Flyt markøren til den anden linje med ---> og gentag
|
|
trin 2 og 3 for at rette sætningen.
|
|
|
|
---> Der mangler noget tekst på den
|
|
Der mangler noget tekst på denne linje.
|
|
---> Der mangler også noget tek
|
|
Der mangler også noget tekst her.
|
|
|
|
5. Når du er fortrolig med at vedhæfte tekst, så flyt til lektion 1.6.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 1.6: REDIGER EN FIL
|
|
|
|
** Brug :wq til at gemme en fil og afslutte. **
|
|
|
|
!! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
|
|
|
|
1. Afslut vejledningen som du gjorde i lektion 1.2: :q!
|
|
Eller gør følgende i en anden terminal, hvis du har adgang til en.
|
|
|
|
2. Skriv denne kommando i skalprompten: vim tutor <ENTER>
|
|
'vim' er kommandoen til at starte Vim-editoren, 'tutor' er navnet på
|
|
filen som du vil redigere. Brug en fil som kan ændres.
|
|
|
|
3. Indsæt og slet tekst, som du lærte vi de forrige lektioner.
|
|
|
|
4. Gem filen med ændringer og afslut Vim med: :wq <ENTER>
|
|
|
|
5. Hvis du afsluttede vimtutor i trin 1, så genstart vimtutor og flyt ned
|
|
til følgende opsummering.
|
|
|
|
6. Udfør trinnene ovenfor, når du har læst og forstået dem.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 1 OPSUMMERING
|
|
|
|
|
|
1. Markøren flyttes enten med piletasterne eller hjkl-tasterne.
|
|
h (venstre) j (ned) k (op) l (højre)
|
|
|
|
2. Vim startes fra skalprompten, ved at skrive: vim FILNAVN <ENTER>
|
|
|
|
3. Vim afsluttes, ved at skrive: <ESC> :q! <ENTER> for at forkaste alle ændringer.
|
|
ELLER, ved at skrive: <ESC> :wq <ENTER> for at gemme ændringerne.
|
|
|
|
4. Slet tegn ved markøren, ved at skrive: x
|
|
|
|
5. Indsæt eller vedhæft tekst, ved at skrive:
|
|
i skriv indsat tekst <ESC> indsæt inden markøren
|
|
A skriv vedhæftet tekst <ESC> vedhæft efter linjen
|
|
|
|
BEMÆRK: Når der trykkes på <ESC>, så stilles du i normal tilstand eller også
|
|
annulleres en uønsket og delvist fuldført kommando.
|
|
|
|
Fortsæt nu med lektion 2.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2.1: SLETTEKOMMANDOER
|
|
|
|
|
|
** Skriv dw for at slette et ord. **
|
|
|
|
1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
|
|
|
|
2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
|
|
|
|
3. Flyt markøren til begyndelsen af et ord som skal slettes.
|
|
|
|
4. Skriv dw for at få ordet til at forsvinde.
|
|
|
|
BEMÆRK: Bogstavet d vises på den sidste linje på den skærm du skrev
|
|
det på. Vim venter på at du skriver w . Hvis du ser et andet tegn
|
|
end d , så skrev du forkert; tryk på <ESC> og start forfra.
|
|
|
|
---> Der er regnorm nogle ord som sjovt ikke hører til papir i sætningen.
|
|
|
|
5. Gentag trin 3 og 4 indtil sætningen er korrekt og gå til lektion 2.2.
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER
|
|
|
|
|
|
** Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen. **
|
|
|
|
1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
|
|
|
|
2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
|
|
|
|
3. Flyt markøren til slutningen af den rette linje (EFTER det første . ).
|
|
|
|
4. Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen.
|
|
|
|
---> Nogen skrev slutningen af linjen to gange. slutningen af linjen to gange.
|
|
|
|
|
|
5. Flyt videre til lektion 2.3 for at forstå hvad der sker.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2.3: OM OPERATORER OG BEVÆGELSER
|
|
|
|
|
|
Mange kommandoer som ændre tekst skabes fra en operator og en bevægelse.
|
|
Formatet til en slettekommando med sletteoperatoren d er som følger:
|
|
|
|
d bevægelse
|
|
|
|
Hvor:
|
|
d - er sletteoperatoren.
|
|
bevægelse - er hvad operatoren skal arbejde på (oplistet nedenfor).
|
|
|
|
En kort liste over bevægelser:
|
|
w - indtil begyndelsen af det næste ord, EKSKLUSIV dets første tegn.
|
|
e - til slutningen af det nuværende ord, INKLUSIV det sidste tegn.
|
|
$ - til slutningen af linjen, INKLUSIV det sidste tegn.
|
|
|
|
Så når der skrives de så slettes der fra markøren til slutningen af ordet.
|
|
|
|
BEMÆRK: Når kun bevægelsen trykkes i normal tilstand, uden en operator,
|
|
så flyttes markøren som angivet.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2.4: BRUG TÆLLER TIL EN BEVÆGELSE
|
|
|
|
|
|
** Når der skrives et nummer inden en bevægelse, så gentages den det antal gange. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
|
|
|
|
2. Skriv 2w for at flytte markøren fremad to ord.
|
|
|
|
3. Skriv 3e for at flytte markøren fremad til slutningen af det tredje ord.
|
|
|
|
4. Skriv 0 (nul) for at flytte til begyndelsen af linjen.
|
|
|
|
5. Gentag trin 2 og 3 med forskellige numre.
|
|
|
|
---> Dette er blot en linje med ord som du kan flytte rundt i.
|
|
|
|
6. Flyt videre til lektion 2.5.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2.5: BRUG TÆLLER TIL AT SLETTE FLERE
|
|
|
|
|
|
** Når der skrives et nummer med en operator, så gentages den det antal gange. **
|
|
|
|
I kombinationen med sletteoperatoren og en bevægelse nævnt ovenfor kan du
|
|
indsætte en tæller inden bevægelsen for at slette flere:
|
|
d nummer bevægelse
|
|
|
|
1. Flyt markøren til det første ord MED STORT på linjen med --->.
|
|
|
|
2. Skriv d2w for at slette de to ord MED STORT
|
|
|
|
3. Gentag trin 1 og 2 med en anden tæller for at slette de efterfølgende
|
|
ord MED STORT med én kommando
|
|
|
|
---> denne ABC DE linje FGHI JK LMN OP med ord er Q RS TUV renset.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2.6: ARBEJD PÅ LINJER
|
|
|
|
|
|
** Skriv dd for at slette en hel linje. **
|
|
|
|
Pga. at sletning af linjer bruges så ofte, så besluttede designerne af Vi
|
|
at det ville være lettere bare at skrive to d'er for at slette en linje.
|
|
|
|
1. Flyt markøren til den anden linje i frasen nedenfor.
|
|
2. Skriv dd for at slette linjen.
|
|
3. Flyt nu til den fjerde linje.
|
|
4. Skriv 2dd for at slette to linjer.
|
|
|
|
---> 1) Roser er røde,
|
|
---> 2) Mudder er sjovt,
|
|
---> 3) Violer er blå,
|
|
---> 4) Jeg har en scooter,
|
|
---> 5) Ure viser tiden,
|
|
---> 6) Sukker er sødt
|
|
---> 7) Og du er lige så.
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2.7: FORTRYD-KOMMANDOEN
|
|
|
|
|
|
** Tryk på u for at fortryde de sidste kommandoer, U for at rette en hel linje. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til linjen med ---> og placer den på
|
|
den første fejl.
|
|
2. Skriv x for at slette det første uønskede tegn.
|
|
3. Skriv nu u for at fortryde den sidste kommando der blev udført.
|
|
4. Ret denne gang alle fejlene på linjen med x-kommadoen.
|
|
5. Skriv nu et stort U for at få linjen tilbage til dens oprindelige tilstand.
|
|
6. Skriv nu u nogle få gange for at fortryde U'et og forudgående kommandoer.
|
|
7. Skriv nu CTRL-R (hold CTRL-tasten nede mens der trykkes på R) nogle få gange
|
|
for at omgøre kommandoerne (fortryd fortrydelserne).
|
|
|
|
---> Rett fejlene ppå liinjen og errstat dem meed fortryd.
|
|
|
|
8. Det er meget nyttige kommandoer. Flyt nu til lektion 2 opsummering.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 2 OPSUMMERING
|
|
|
|
|
|
1. Slet fra markøren op til det næste ord, ved at skrive: dw
|
|
2. Slet fra markøren til slutningen af en linje, ved at skrive: d$
|
|
3. Slet en hel linje, ved at skrive: dd
|
|
|
|
4. Gentag en bevægelse ved at vedhæfte et nummer i begyndelsen: 2w
|
|
5. Formatet til en ændr-kommando er:
|
|
operator [nummer] bevægelse
|
|
hvor:
|
|
operator - er hvad der skal gøres, såsom d for at slette
|
|
[nummer] - er en valgfri tæller til at gentage bevægelsen
|
|
bevægelse - flytter over teksten som der skal arbejde på, såsom w (ord),
|
|
$ (til slutningen af linjen), osv.
|
|
|
|
6. Flyt til begyndelsen af linjen med et nul: 0
|
|
|
|
7. Fortryd tidligere handlinger, ved at skrive: u (lille u)
|
|
Fortryd alle ændringerne på en linje, ved at skrive: U (stort U)
|
|
Fortryd fortrydelserne, ved at skrive: CTRL-R
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 3.1: PUT-INDSÆTTE-KOMMANDOEN
|
|
|
|
|
|
** Skriv p for at put-indsætte tidligere slettede tekst efter markøren. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
|
|
|
|
2. Skriv dd for at slette linjen og gemme den i et Vim-register.
|
|
|
|
3. Flyt markøren til c)-linjen, OVER hvor den slettede linje skal være.
|
|
|
|
4. Skriv p for at put-indsætte linjen nedenunder markøren.
|
|
|
|
5. Gentag trin 2 til 4 for at put-indsætte alle linjerne i den rigtige rækkefølge.
|
|
|
|
---> d) Kan du lære lige så?
|
|
---> b) Violer er blå,
|
|
---> c) Intelligens skal læres,
|
|
---> a) Roser er røde,
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 3.2: ERSTAT-KOMMANDOEN
|
|
|
|
|
|
** Skriv rx for at erstatte tegnet ved markøren med x . **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
|
|
|
|
2. Flyt markøren så den er ovenpå den første fejl.
|
|
|
|
3. Skriv r og så tegnet som skal være der.
|
|
|
|
4. Gentag trin 2 og 3 indtil den første linje er magen til den anden.
|
|
|
|
---> Def var nohen der trukkede på de forkerge taster, da linjem blev skrevet!
|
|
---> Der var nogen der trykkede på de forkerte taster, da linjen blev skrevet!
|
|
|
|
5. Flyt nu videre til lektion 3.3.
|
|
|
|
BEMÆRK: Husk på at du skal lære ved at gøre det, ikke ved at lære det udenad.
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 3.3: ÆNDRINGSOPERATOREN
|
|
|
|
|
|
** Ændr indtil slutningen af et ord, ved at skrive ce . **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
|
|
|
|
2. Placer markøren på k'et i likibj.
|
|
|
|
3. Skriv ce og det korrekte ord (i dette tilfælde skrives njen ).
|
|
|
|
4. Tryk på <ESC> og flyt til det næste tegn der skal ændres.
|
|
|
|
5. Gentag trin 3 og 4 indtil den første sætning er magen til den anden.
|
|
|
|
---> Likibj har nogle få ndo som vnes ændres vrf ændringsoperatoren.
|
|
---> Linjen har nogle få ord som skal ændres med ændringsoperatoren.
|
|
|
|
Bemærk at ce sletter ordet og stiller dig i indsæt-tilstand.
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 3.4: FLERE ÆNDRINGER MED c
|
|
|
|
|
|
** ÆNDRINGSOPERATOREN bruges med de samme bevægelser som slet. **
|
|
|
|
1. Ændringsoperatoren virker på samme måde som slet. Formatet er:
|
|
|
|
c [nummer] bevægelse
|
|
|
|
2. Bevægelserne er de samme, såsom w (ord) og $ (slutningen af linjen).
|
|
|
|
3. Flyt ned til den første linje med --->.
|
|
|
|
4. Flyt markøren til den første fejl.
|
|
|
|
5. Skriv c$ og skriv resten af linjen som den anden linje og tryk på <ESC>.
|
|
|
|
---> Slutningen af linjen har brug for lidt hjælp til at blive ligesom den anden.
|
|
---> Slutningen af linjen skal rettes med c$-kommandoen.
|
|
|
|
BEMÆRK: Du kan bruge backspace-tasten til at rette fejl når du skriver.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 3 OPSUMMERING
|
|
|
|
|
|
1. Put-indsæt tekst tilbage som lige er blevet slettet, ved at skrive p .
|
|
Det put-indsætter den slettede tekst EFTER markøren (hvis en linje blev
|
|
slettet, så vil den være på linjen nedenunder markøren).
|
|
|
|
2. Erstat tegnet under markøren, ved at skrive r og så
|
|
tegnet som du vil have der.
|
|
|
|
3. Ændringsoperatoren giver dig mulighed for at ændre fra markøren til hvor
|
|
bevægelsen tager dig hen. Skriv f.eks. ce for at ændre fra markøren til
|
|
slutningen af ordet, c$ for at ændre til slutningen af en linjen.
|
|
|
|
4. Formatet til at ændre er:
|
|
|
|
c [nummer] bevægelse
|
|
|
|
Gå nu videre til den næste lektion.
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 4.1: MARKØRPLACERING OG FILSTATUS
|
|
|
|
** Skriv CTRL-G for at vise din placering i filen og filstatussen.
|
|
Skriv G for at flytte til en linje i filen. **
|
|
|
|
BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene udføres!!
|
|
|
|
1. Hold Ctrl-tasten nede og tryk på g . Vi kalder det CTRL-G.
|
|
Der vises en meddelelse nederst på siden med filnavnet og
|
|
placeringen i filen. Husk linjenummeret til trin 3.
|
|
|
|
BEMÆRK: Du ser muligvis markørplaceringen nederst i højre hjørne af skærmen.
|
|
Det sker når 'ruler'-valgmuligheden er sat (se :help 'ruler' )
|
|
|
|
2. Tryk på G for at flytte dig nederst i filen.
|
|
Skriv gg for at flytte dig øverst i filen.
|
|
|
|
3. Skriv nummeret på den linje du var på, og så G . Det
|
|
returnerer dig til den linje du var på da du første trykkede på CTRL-G.
|
|
|
|
4. Hvis du føler dig klar til at gøre det, så udføre trin 1 til 3.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 4.2: SØG-KOMMANDOEN
|
|
|
|
|
|
** Skriv / efterfulgt af en frase for at søge efter frasen. **
|
|
|
|
1. I normal tilstand, skriv /-tegnet . Bemærk at det og markøren
|
|
vises i bunden af skærmen som med :-kommandoen .
|
|
|
|
2. Skriv nu 'feeejjl' <ENTER>. Det er ordet du vil søge efter.
|
|
|
|
3. Søg efter den samme frase igen, ved blot at skrive n .
|
|
Søg efter den samme frase i den anden retning, ved at skrive N .
|
|
|
|
4. Søg efter en frase i den modsatte retning, ved at bruge ? i stedet for / .
|
|
|
|
5. Gå tilbage hvor du kom fra, ved at trykke på CTRL-O (Hold Ctrl nede mens
|
|
der trykkes på bogstavet o). Gentag for at gå længere tilbage. CTRL-I går fremad.
|
|
|
|
---> "feeejjl" er den forkerte måde at stave til fejl; feeejjl er en fejl.
|
|
BEMÆRK: Når søgningen når slutningen af filen, så fortsætter den ved
|
|
begyndelsen, men mindre 'wrapscan'-valgmuligheden er blevet slået fra.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 4.3: SØG EFTER MODSVARENDE PARENTESER
|
|
|
|
|
|
** Skriv % for at finde en modsvarende ),], eller } . **
|
|
|
|
1. Placer markøren på (, [, eller { på linjen nedenfor med --->.
|
|
|
|
2. Skriv nu %-tegnet .
|
|
|
|
3. Markøren flytter til den modsvarende parentes eller klamme.
|
|
|
|
4. Skriv % for at flytte markøren til den anden modsvarende klamme.
|
|
|
|
5. Flyt markøren til en anden (,),[,],{ eller } og se hvad % gør.
|
|
|
|
---> Dette ( er en testlinje med ('er, ['er ] og {'er }. ))
|
|
|
|
|
|
BEMÆRK: Det er meget nyttigt ved fejlretning af et program som mangler
|
|
modsvarende parenteser!
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 4.4: UDSKIFT-KOMMANDOEN
|
|
|
|
|
|
** Skriv :s/gammel/ny/g for at udskifte 'gammel' med 'ny'. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
|
|
|
|
2. Skriv :s/dett/det <ENTER> . Bemærk at kommandoen kun ændre den
|
|
første forekomst af "dett" på linjen.
|
|
|
|
3. Skriv nu :s/dett/det/g . Når g-flaget tilføjes, så udskiftes der
|
|
globalt på linjen, altså ændre alle forekomster af "dett" på linjen.
|
|
|
|
---> dett siges at dett er bedst at se på blomster når dett er forår.
|
|
|
|
4. Ændr hver forekomst af en tegnstreng mellem to linjer,
|
|
ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g hvor #,# er linjenumrene over området
|
|
af linjer hvor udskiftningen skal ske.
|
|
Skriv :%s/gammel/ny/g for at ændre hver forekomst i hele filen.
|
|
Skriv :%s/gammel/ny/gc for at finde hver forekomst i hele filen,
|
|
med en prompt om hvorvidt der skal udskiftes eller ej.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 4 OPSUMMERING
|
|
|
|
|
|
1. CTRL-G viser din placering i filen og filstatussen.
|
|
G flytter til slutningen af filen.
|
|
nummer G flytter til linjenummeret.
|
|
gg flytter til den første linje.
|
|
|
|
2. Når der skrives / efterfulgt af en frase, så søges der FREMAD efter frasen.
|
|
Når der skrives ? efterfulgt af en frase, så søges der BAGLÆNS efter frasen.
|
|
Skriv n efter en søgning, for at finde den næste forekomst i den samme retning,
|
|
eller N for at søge i den modsatte retning.
|
|
CTRL-O tager dig tilbage til ældre placeringer, CTRL-I til nyere placeringer.
|
|
|
|
3. Når der skrives % mens markøren er på et (,),[,],{, eller }, så går den til dens match.
|
|
|
|
4. Udskift den første første gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny
|
|
Udskift alle gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny/g
|
|
Udskift fraser mellem to linenumre, ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g
|
|
Udskift alle forekomster i filen, ved at skrive :%s/gammel/ny/g
|
|
Spørg om bekræftelse hver gang, ved at tilføje 'c' :%s/gammel/ny/gc
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 5.1: UDFØR EN EKSTERN KOMMANDO
|
|
|
|
|
|
** Skriv :! efterfulgt af en ekstern kommando, for at udføre kommandoen. **
|
|
|
|
1. Skriv den velkendte kommando : for at sætte markøren nederst på
|
|
skærmen. Det giver dig mulighed for at indtaste en kommandolinjekommando.
|
|
|
|
2. Skriv nu !-tegnet (udråbstegn). Det giver dig mulighed
|
|
for at udføre enhver ekstern skalkommando.
|
|
|
|
3. Skriv f.eks. ls efter ! og tryk så på <ENTER>. Det
|
|
viser dig en liste over din mappe, ligesom hvis du var ved
|
|
skalprompten. Eller brug :!dir hvis ikke ls virker.
|
|
|
|
BEMÆRK: Det er muligt at udføre enhver ekstern kommando på denne måde,
|
|
også med argumenter.
|
|
|
|
BEMÆRK: Alle :-kommandoer skal afsluttes ved at trykke på <ENTER>.
|
|
Vi nævner det ikke altid herefter.
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 5.2: MERE OM AT SKRIVE FILER
|
|
|
|
|
|
** Gem ændringerne som er foretaget til teksten, ved at skrive :w FILNAVN. **
|
|
|
|
1. Skriv :!dir eller :!ls for at få en liste over din mappe.
|
|
Du ved allerede at du skal trykke på <ENTER> bagefter.
|
|
|
|
2. Vælg et filnavn som ikke findes endnu, såsom TEST.
|
|
|
|
3. Skriv nu: :w TEST (hvor TEST er filnavnet som du vælger.)
|
|
|
|
4. Det gemmer hele filen (Vim-vejledningen) under navnet TEST.
|
|
Bekræft det, ved igen at skrive :!dir eller :!ls for at se din mappe.
|
|
|
|
BEMÆRK: Hvis du afslutter Vim og starter den igen med vim TEST , så vil
|
|
filen være en nøjagtig kopi af vejledningen da du gemte den.
|
|
|
|
5. Fjern nu filen, ved at skrive (MS-DOS): :!del TEST
|
|
eller (Unix): :!rm TEST
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 5.3: MARKÉR TEKST SOM SKAL SKRIVES
|
|
|
|
|
|
** Gem en del af en fil, ved at skrive v bevægelse :w FILNAVN **
|
|
|
|
1. Flyt markøren til denne linje.
|
|
|
|
2. Tryk på v og flyt markøren til the femte punkt nedenfor. Bemærk at
|
|
teksten er fremhævet.
|
|
|
|
3. Tryk på :-tegnet . Nederst på skærmen vises :'<,'>.
|
|
|
|
4. Skriv w TEST , hvor TEST er filnavnet som endnu ikke findes. Bekræft
|
|
at du ser :'<,'>w TEST inden du trykker på <ENTER>.
|
|
|
|
5. Vim skriver de markerede linjer til filen TEST. Brug :!dir eller :!ls
|
|
for at se den. Fjern den ikke endnu! Vi bruger den i den næste lektion.
|
|
|
|
BEMÆRK: Når der trykkes på v startes visuel markering. Du kan flytte markøren
|
|
rundt for at gøre markeringen større eller mindre. Du kan så bruge en
|
|
operator til at gøre noget med teksten. F.eks. vil d slette teksten.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 5.4: INDHENT OG SAMMENLÆG FILER
|
|
|
|
|
|
** Indsæt indholdet af en fil, ved at skrive :r FILNAVN **
|
|
|
|
1. Placer markøren lige ovenover denne linje.
|
|
|
|
BEMÆRK: Når trin 2 er udført vil du se teksten fra lektion 5.3. Flyt så
|
|
NED for at se denne lektion igen.
|
|
|
|
2. Indhent nu din TEST-fil med kommandoen :r TEST , hvor TEST er
|
|
navnet på filen som du brugte.
|
|
Filen som du indhenter placeres under markørens linje.
|
|
|
|
3. Bekræft at en fil blev indhentet, ved at flytte markøren tilbage og bemærk
|
|
at der nu er to kopier af lektion 5.3, den originale og filversionen.
|
|
|
|
BEMÆRK: Du kan også læse outputtet fra en ekstern kommando. F.eks. læser
|
|
:r !ls outputtet fra ls-kommandoen og indsætter det under
|
|
markøren.
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 5 OPSUMMERING
|
|
|
|
|
|
1. :!kommando udfører en ekstern kommando.
|
|
|
|
Nogle nyttige eksempler er:
|
|
(MS-DOS) (Unix)
|
|
:!dir :!ls - viser en liste over mapper.
|
|
:!del FILNAVN :!rm FILNAVN - fjerner filen FILNAVN.
|
|
|
|
2. :w FILNAVN skriver den nuværende Vim-fil til disken med navnet FILNAVN.
|
|
|
|
3. v bevægelse :w FILNAVN gemmer de visuelt markerede linjer i filen
|
|
FILNAVN.
|
|
|
|
4. :r FILNAVN indhenter diskfilen FILNAVN og indsætter den under
|
|
markørens placering.
|
|
|
|
5. :r !dir læser outputtet fra dir-kommandoen og indsætter det under
|
|
markørens placering.
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 6.1: ÅBN-KOMMANDOEN
|
|
|
|
|
|
** Skriv o for at åbne en linje under markøren og stille dig i indsæt-tilstand. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
|
|
|
|
2. Skriv bogstavet o med småt, for at åbne en linje UNDER markøren og stille
|
|
dig i indsæt-tilstand.
|
|
|
|
3. Skriv nu noget tekst og tryk på <ESC> for at afslutte indsæt-tilstand.
|
|
|
|
---> Efter o er blevet skrevet, placeres markøren på den åbne linje i indsæt-tilstand.
|
|
|
|
4. Skriv blot et stort O , i stedet for et lille o , for at
|
|
åbne en linje OVENOVER markøren. Prøv det på linjen nedenfor.
|
|
|
|
---> Åbn en line ovenover denne, ved at skrive O mens markøren er på denne linje.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 6.2: VEDHÆFT-KOMMANDOEN
|
|
|
|
|
|
** Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
|
|
|
|
2. Tryk på e indtil markøren er på slutningen af lin .
|
|
|
|
3. Skriv et a (med småt) for at vedhæfte tekst EFTER markøren.
|
|
|
|
4. Fuldfør ordet ligesom linjen under det. Tryk på <ESC> for at afslutte
|
|
indsæt-tilstand.
|
|
|
|
5. Brug e til at flytte til det næste ufærdige ord og gentag trin 3 og 4.
|
|
|
|
---> Lin giver dig mulighed for at øv vedhæftnin af tekst til en linje.
|
|
---> Linjen giver dig mulighed for at øve vedhæftning af tekst til en linje.
|
|
|
|
BEMÆRK: a, i og A går alle til den samme indsæt-tilstand,
|
|
den eneste forskel er hvor tegnene indsættes.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 6.3: AN ANDEN MÅDE AT ERSTATTE
|
|
|
|
|
|
** Skriv et stort R for at erstatte flere end ét tegn. **
|
|
|
|
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->. Flyt markøren til
|
|
begyndelsen af den første xxx .
|
|
|
|
2. Tryk nu på R og skriv nummeret som er under det på den anden linje,
|
|
så det erstatter xxx .
|
|
|
|
3. Tryk på <ESC> for at forlade erstat-tilstand. Bemærk at resten af linjen
|
|
forbliver uændret.
|
|
|
|
4. Gentag trinnene for at erstatte det sidste xxx.
|
|
|
|
---> Når 123 lægges sammen med xxx giver det xxx.
|
|
---> Når 123 lægges sammen med 456 giver det 579.
|
|
|
|
BEMÆRK: Erstat-tilstand er ligesom indsæt-tilstand, men hvert indtastede
|
|
tegn sletter et eksisterende tegn.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 6.4: KOPÍER OG INDSÆT TEKST
|
|
|
|
|
|
** Brug y-operatoren til at kopiere tekst og p til at indsætte den **
|
|
|
|
1. Gå ned til linjen med ---> og placer markøren efter "a)".
|
|
|
|
2. Start visuel tilstand med v og flyt markøren til lige inden "første".
|
|
|
|
3. Skriv y for at yank-udtrække (kopiere) den fremhævede tekst.
|
|
|
|
4. Flyt markøren til slutningen af den næste linje: j$
|
|
|
|
5. Skriv p for at put-indsætte (indsætte) teksten. Skriv så: a andet <ESC> .
|
|
|
|
6. Brug visuel tilstand til at markere " punkt.", yank-udtræk med y , flyt
|
|
til slutningen af næste linje med j$ og put-indsæt teksten der med p .
|
|
|
|
---> a) dette er det første punkt.
|
|
b)
|
|
|
|
BEMÆRK: du kan også bruge y som en operator; yw yank-udtrækker et ord.
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 6.5: SÆT VALGMULIGHED
|
|
|
|
|
|
** Sæt en valgmulighed så en søgning eller udskiftning ignorerer forskelle på store/små bogstaver **
|
|
|
|
1. Søg efter 'ignorer', ved at skrive: /ignorer <ENTER>
|
|
Gentag flere gange ved at trykke på n .
|
|
|
|
2. Sæt 'ic'-valgmuligheden (Ignorer forskelle på store/små bogstaver), ved at skrive: :set ic
|
|
|
|
3. Søg nu efter 'ignorer' igen, ved at trykke på n
|
|
Bemærk at Ignorer og IGNORER nu også bliver fundet.
|
|
|
|
4. Sæt 'hlsearch'- og 'incsearch'-valgmulighederne: :set hls is
|
|
|
|
5. Skriv nu søg-kommandoen igen og se hvad der sker: /ignorer <ENTER>
|
|
|
|
6. Deaktivér ignorering af forskelle på store/små bogstaver, ved at skrive: :set noic
|
|
|
|
BEMÆRK: Fjern fremhævningen af matches, ved at skrive: :nohlsearch
|
|
BEMÆRK: Hvis du vil ignorere case for en enkelt søg-kommando, så brug \c
|
|
i frasen: /ignorer\c <ENTER>
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 6 OPSUMMERING
|
|
|
|
1. Skriv o for at åbne en linje NEDENUNDER markøren og starte indsæt-tilstand.
|
|
Skriv O for at åbne en linje OVENOVER markøren.
|
|
|
|
2. Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren.
|
|
Skriv A for at indsætte tekst efter slutningen af linjen.
|
|
|
|
3. e-kommandoen flytter til slutningen af et ord.
|
|
|
|
4. y-operatoren yank-udtrækker (kopierer) tekst, p put-indsætter (indsætter) den.
|
|
|
|
5. Når der skrives et stort R stilles du i erstat-tilstand indtil der trykkes på <ESC> .
|
|
|
|
6. Når der skrives ":set xxx", så sættes valgmuligheden "xxx". Nogle valgmuligheder er:
|
|
'ic' 'ignorecase' ignorer forskelle på store/små bogstaver når der søges
|
|
'is' 'incsearch' vis delvise match for en søgefrase
|
|
'hls' 'hlsearch' fremhæv alle fraser som matcher
|
|
Du kan enten bruge det lange eller korte valgmulighedsnavn.
|
|
|
|
7. Vedhæft "no" i begyndelsen, for at slå en valgmulighed fra: :set noic
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 7.1: FÅ HJÆLP
|
|
|
|
|
|
** Brug online-hjælpesystemet **
|
|
|
|
Vim har et omfattende online-hjælpesystem. Prøv en af disse tre,
|
|
for at komme i gang:
|
|
- tryk på <HELP>-tasten (hvis du har en)
|
|
- tryk på <F1>-tasten (hvis du har en)
|
|
- skriv :help <ENTER>
|
|
|
|
Læs teksten i hjælpevinduet for at finde ud af hvordan hjælpen virker.
|
|
Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe fra et vindue til et andet.
|
|
Skriv :q <ENTER> for at lukke hjælpevinduet.
|
|
|
|
Du kan finde hjælp om næsten alle emner, ved at give et argument til
|
|
":help"-kommandoen. Prøv disse (husk at trykke på <ENTER>):
|
|
|
|
:help w
|
|
:help c_CTRL-D
|
|
:help insert-index
|
|
:help user-manual
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 7.2: OPRET ET OPSTARTS-SCRIPT
|
|
|
|
|
|
** Aktivér Vim-funktionaliteter **
|
|
|
|
Vim har mange flere funktionaliteter end Vi, men de fleste er deaktiveret som
|
|
standard. For at bruge flere funktionaliteter skal du oprette en "vimrc"-fil.
|
|
|
|
1. Begynd at redigere "vimrc"-filen. Det afhænger af dit system:
|
|
:e ~/.vimrc i Unix
|
|
:e ~/_vimrc i MS-Windows
|
|
|
|
2. Læs nu indholdet af eksempel "vimrc"-filen:
|
|
:r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
|
|
|
|
3. Skriv filen med:
|
|
:w
|
|
|
|
Næste gang du starter Vim bruger den syntaksfremhævning.
|
|
Du kan tilføje alle dine foretrukne indstillinger til "vimrc"-filen.
|
|
Få mere information, ved at skrive :help vimrc-intro
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 7.3: FULDFØRELSE
|
|
|
|
|
|
** Kommandolinjefuldførelse med CTRL-D og <TAB> **
|
|
|
|
1. Sørg for at Vim ikke er i kompatibel tilstand: :set nocp
|
|
|
|
2. Se hvilke filer der er i mappen: :!ls eller :!dir
|
|
|
|
3. Skriv begyndelsen af en kommando: :e
|
|
|
|
4. Tryk på CTRL-D og Vim viser en liste over kommandoer der begynder med "e".
|
|
|
|
5. Tryk på <TAB> og Vim vil fuldføre kommandonavnet til ":edit".
|
|
|
|
6. Tilføj nu et mellemrum og begyndelsen af et eksisterende filnavn: :edit FIL
|
|
|
|
7. Tryk på <TAB>. Vim fuldfører navnet (hvis det er unikt).
|
|
|
|
BEMÆRK: Fuldførelse virker til mange kommandoer. Prøv blot at trykke på
|
|
CTRL-D og <TAB>. Det er særligt nyttigt til :help .
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
Lektion 7 OPSUMMERING
|
|
|
|
|
|
1. Skriv :help eller tryk på <F1> eller <Help> for at åbne et hjælpevindue.
|
|
|
|
2. Skriv :help kommando for at finde hjælp om kommando .
|
|
|
|
3. Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe til et andet vindue
|
|
|
|
4. Skriv :q for at lukke hjælpevinduet
|
|
|
|
5. Opret et vimrc-opstarts-script for at bevare dine foretrukne indstillinger.
|
|
|
|
6. Når der skrives en :-kommando , så tryk på CTRL-D for at se
|
|
mulige fuldførelser. Tryk på <TAB> for at bruge en fuldførelse.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|
|
|
Det afslutter Vim-vejledningen. Det var meningen den skulle give et
|
|
kortfattet overblik af Vim-editoren, lige nok til at du kan bruge editoren
|
|
nogenlunde let. Den er langt fra komplet, da Vim har mange mange flere
|
|
kommandoer. Læs brugermanualen som det næste: ":help user-manual".
|
|
|
|
Denne bog anbefales, til yderligere læsning og studering:
|
|
Vim - Vi Improved - af Steve Oualline
|
|
Forlag: New Riders
|
|
Den første bog som helt er tilegnet Vim. Specielt nyttig for begyndere.
|
|
Der er mange eksempler og billeder.
|
|
Se https://iccf-holland.org/click5.html
|
|
|
|
Denne bog er ældre og mere om Vi end Vim, men anbefales også:
|
|
Learning the Vi Editor - af Linda Lamb
|
|
Forlag: O'Reilly & Associates Inc.
|
|
Det er en god bog til at komme til kende næsten alt hvad du vil gøre med Vi.
|
|
Den sjette udgave inkluderer også information om Vim.
|
|
|
|
Vejledningen blev skrevet af Michael C. Pierce og Robert K. Ware,
|
|
Colorado School of Mines med ideer af Charles Smith,
|
|
Colorado State University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
|
|
|
|
Ændret til Vim af Bram Moolenaar.
|
|
|
|
Oversat af scootergrisen.
|
|
|
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|